html模版名師點評上海中考理化試卷:覆蓋面廣視角新穎
據《勞動報》報道:昨天,市教育考試院公佈瞭理化試卷評析。浦東教育發展研究院高級教師吳耀忠、靜安區教師進修學院高級教師陳國聲、黃浦區教育學院高級教師嚴明、徐匯區教育學院高級教師趙誼伶、嘉定區教師進修學院高級教師俞春燕、寶山教育學院高級教師顏奎等專傢普遍表示,理化試卷(物理部分)結構合理,內容覆蓋面廣,出題視角新穎,與社會生活聯系密切。考查學生物理素養與綜合運用物理知識的能力是本次試卷的亮點,對今後教學有著積極導向作用。化學部分貼近學生的學習實際;貼近課程標準;緊跟時事,圖文並茂,親和力十足。

試卷結構合理內容考查全面

本次理化試卷(物理部分)結構合理,符合上海市物理課程標準的要求。試卷內容考查全面,覆蓋物理學科一級主題和二級主題,整體難度適中,在註重基礎考核的同時又突出考查重點內容。

陳國聲老師認為,今年物理命題穩中有進,有一定的區分度,本次試卷題型設置與往年一致,難易比例符合預期要求,對今後的物理教學具有積極導向作用。

出題視角新穎選材貼近生活

本次理化試卷(物理部分)出題視角新穎,具有時代感,選材貼近生活,體現物理在生活中的運用價值。

吳耀忠老師認為,本次試卷內容與社會形勢及熱點話題緊密相連。如填空題中將我國最新自主研制的C919大型客機融入相關題目餐飲設備回收,從物理角度考查學生對勢能變化的分析能力。

顏奎老師表示,今年物理命題頗具亮點,在傳承基礎上又有瞭創新,尤其是填空題最後一題要求學生利用所學物理知識,對人體內部磁場存在的原因提出猜想並給出依據,考查學生解決實際問題的能力與創新能力。

體現科學思維註重核心素養

本次理化試卷(物理部分)對學生思維的縝密性要求較高,關註學生的物理核心素養,全面考查學生的綜合能力。

趙誼伶老師認為,整張試卷物理學科特點十分明顯,尤其體現在科學思維方面,在對問題的探究中註重考查學生思維的過程、能力與品質,一些能力較強的學生更容易取得高分。 在俞春燕老師看來,試卷在必考熱點題目設置上也做瞭細微的調整,要求學生從題幹中獲取有效信息,進行整理、篩選,並用已學知識判斷、推理與分析,最後歸納、總結與表達。這對平時的教學有著積極的引導作用。

試題難度適中卷面結構合理

普陀區教育學院特級教師葉佩玉、徐匯區教師進修學院高級教師姚秋平、黃浦區教育學院高級教師黃瑩等專傢一致認為,理化試卷(化學部分)延續瞭近年來化學試卷的一貫特色:貼近學生的學習實際;貼近課程標準;緊跟時事,圖文並茂,親和力十足。

本次理化試卷(化學部分)試題考核的內容基本涵蓋瞭《上海市初中化學學科教學基本要求》的所有主題;難度合理,與中考要求的難度保持一致。試題結構合理、類型多樣,包含的知識點覆蓋面廣。

與往年相比,今年化學試卷的閱讀量有所下降,試題的考查“基點”低,有利於學生上手,並發揮出應有的水平。試卷註重考查基礎知識、基本技能、基本思想和方法,符合中考的考試意圖。在部分題目的設置上體現瞭梯度和難度。

關註核心素養體現學科特點

本次理化試卷(化學部分)註重對學生化學核心素養的考查。以43題為例,電解水是一個極為常見的化學方程式,但在答題過程中,卻可以看出學生對其不同的理解程度。

此外,從宏觀現象,到微觀探究,再用嚴謹的化學符號進行表達,這樣“三位一體”的知識構建是化學學科獨有的特點。

重視對核心素養的考查,能啟發教師們跳出題海,關註化學學科的本質,關註學科的基本技能和思想方法。


【摘要】

昨天,市教育台中餐飲設備回收考試院公佈瞭理化試卷評析。本次理化試卷(化學部分)試題考核的內容基本涵蓋瞭《上海市初中化學學科教學基本要求》的所有主題;難度合理,與中考要求的難度保持一致。


據《勞動報》報道:昨天,市教育考試院公佈瞭理化試卷評析。浦東教育發展研究院高級教師吳耀忠、靜安區教師進修學院高級教師陳國聲、黃浦區教育學院高級教師嚴明、徐匯區教育學院高級教師趙誼伶、嘉定區教師進修學院高級教師俞春燕、寶山教育學院高級教師顏奎等專傢普遍表示,理化試卷(物理部分)結構合理,內容覆蓋面廣,出題視角新穎,與社會生活聯系密切。考查學生物理素養與綜合運用物理知識的能力是本次試卷的亮點,對今後教學有著積極導向作用。化學部分貼近學生的學習實際;貼近課程標準;緊跟時事,圖文並茂,親和力十足。

試卷結構合理內容考查全面

本次理化試卷(物理部分)結構合理,符合上海市物理課程標準的要求。試卷內容考查全面,覆蓋物理學科一級主題和二級主題,整體難度適中,在註重基礎考核的同時又突出考查重點內容。

陳國聲老師認為,今年物理命題穩中有進,有一定的區分度,本次試卷題型設置與往年一致,難易比例符合預期要求,對今後的物理教學具有積極導向作用。

出題視角新穎選材貼近生活

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顏奎老師表示,今年物理命題頗具亮點,在傳承基礎上又有瞭創新,尤其是填空題最後一題要求學生利用所學物理知識,對人體內部磁場存在的原因提出猜想並給出依據,考查學生解決實際問題的能力與創新能力。

體現科學思維註重核心素養

本次理化試卷(物理部分)對學生思維的縝密性要求較高,關註學生的物理核心素養,全面考查學生的綜合能力。

趙誼伶老師認為,整張試卷物理學科特點十分明顯,尤其體現在科學思維方面,在對問題的探究中註重考查學生思維的過程、能力與品質,一些能力較強的學生更容易取得高分。 在俞春燕老師看來,試卷在必考熱點題目設置上也做瞭細微的調整,要求學生從題幹中獲取有效信息,進行整理、篩選,並用已學知識判斷、推理與分析,最後歸納、總結與表達。這對平時的教學有著積極的引導作用。

試題難度適中卷面結構合理

普陀區教育學院特級教師葉佩玉、徐匯區教師進修學院高級教師姚秋平、黃浦區教育學院高級教師黃瑩等專傢一致認為,理化試卷(化學部分)延續瞭近年來化學試卷的一貫特色:貼近學生的學習實際;貼近課程標準;緊跟時事,圖文並茂,親和力十足。

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關註核心素養體現學科特點

本次理化試卷(化學部分)註重對學生化學核心素養的考查。以43題為例,電解水是一個極為常見的化學方程式,但在答題過程中,卻可以看出學生對其不同的理解程度。

此外,從宏觀現象,到微觀探究,再用嚴謹的化學符號進行表達,這樣“三位一體”的知識構建是化學學科獨有的特點。

重視對核心素養的考查,能啟發教師們跳出題海,關註化學學科的本質,關註學科的基本技能和思想方法。

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